Правда о гендерной теории во Франции
Понтифик поведал историю, как один француз рассказал ему о том, что его 10-летний сын планирует стать девочкой. Для главы Католической церкви «иметь гомосексуальные влечения или менять пол – одно дело, но преподавать «это» в школе — совсем другое».
Для Папы Франциска такие шаги в области французского школьного образования связаны с желанием «изменить менталитет (учеников)», а также с попытками осуществить «идеологическую колонизацию».
Слова главы католической Церкви возбудили самую настоящую полемику во Франции. Почти тут же министр образования Франции Наджад Валло-Белкасем заявила, что она «сожалеет, что глава Католической церкви произнёс такие несправедливые и необоснованные слова».
«Я советую Папе, когда он в следующий раз прибудет во Францию с визитом, познакомиться с преподавателями французской школы, […] полистать самому школьные учебники, программы и объяснить мне, где там теория гендера, которой вообще нет в этих книгах», — подчеркнула она. Так же министр указала, что французские учебные программы просто делают акцент на «необходимости не устанавливать иерархии между полами, бороться против жесткости в отношении женщин, против полового домогательства, которое приводит к гибели людей».
Что же такое гендерная теория?
В 1960/1970 годы, в Америке были проведены несколько гендерных исследований (исследования мужского и женского полов). Работа включала в себя изучение того, как общество может связать роли каждого пола. Например, почему женщина лучше чувствует себя на кухне чем мужчина. Почему мужчина лучше разбирается в инструментах и починке того или иного объекта. Цель данного исследования состояла в том, чтобы продемонстрировать, что «гендер» (мужской и женский пол в соуциуме) отличается от биологического пола. Исследование показало, что мы все можем выбрать, кем стать: мужчиной или женщиной. И тот факт, кем мы родились, никак не влияет на нашу дальнейшую жизнь.
Правда или вымысел?
"Папа преднамеренно использовал жёсткие слова, чтобы достучатся до людей. До сих пор, все законы, которые влияют на этот вопрос, должны были установить настоящую толерантность в стране. Правительство хотело ввести принципы равенства и уважения мнения других. Сегодня гендерное учение стремится изменить умы и изменить образ мышления людей», — объясняет Иван Бирр, аспирант школы Pratique des Hautes Etudes.
До сих пор, все понятно. Тем не менее, как мы можем игнорировать тот факт, что министр образования отрицает наличие гендерной теории во французских учебниках? Кто же всё-таки говорит правду?
«Нельзя всё смешивать», — предупреждает Иван Бирр. « Уважение не ставится под вопрос, вопрос вызывает желание изменить человеческую природу. Можно защищать право выбора, но нельзя отрицать или смягчать биологические определения. В этом смысле, равенство или дискриминация вообще относятся к иному вопросу. Министр образования ответила на заявление Папы постулатом, который никто не ставит под сомнение.»
Для того что бы понять преподают ли во Франции эту знаменитую теорию гендера, нужно вернуться к 2011 году.
В то время, во французских учебниках лицеистов была глава «Стать мужчиной или женщиной». Она входила в программу природоведения. Именно эта глава подтолкнула правых традиционалистов Франции на протест. Ватикан также отреагировал на эту тему, и Понтификальный Совет по защите семьи опубликовал во Франции книгу под названием «Гендер» (Пол).
Позже, в 2013—2014 годах, по инициативе Наджад Валло-Белкасем, в то время она была министром по защите прав женщин, была придумана программа «ABCD равенства» (её целью была борьба с неравенством и стереотипами), которая была опробована в 275 начальных школах. Этот опыт был подвергнут жестокой критике со стороны правой французской партии и особенно сторонников Manif pour tous (Манифестация для всех), которые восстали против «распространения идеологии пола в школах».
Курс «ABCD равенства» больше не преподавался и был заменен на «Инструкцию равенства между девочками и мальчиками». Последняя теперь доступна в Интернете для каждого учителя, который захочет преподавать этот предмет.
Таким образом, гендерная теория больше не фигурирует в начальных классах. Тем не менее, она маячит на близком расстоянии.
Действительно, французские учителя заявляют, что начальная школа получила письменные инструкции, которые просят их бороться в первую очередь с гомофобией. В связи с этим, разные французские ассоциации, выступающие за права гомосексуалов, тесно работают со школьниками. Кроме того, преподаватели имеют право показывать детям такие фильмы, как «Tom Boy» (в котором маленькие девочки считают себя мальчиками) или читать такие книги, как «Папа носит платье». Во всех пособиях, хочется нам этого или нет, но гендерные вопросы всё равно затрагиваются и обсуждаются.
В итоге, теория, которая якобы не существует в школьном образовании, всё-таки слишком много обсуждается с детьми. «Я не понимаю, почему эта теория или даже вопросы сексизма должны рассматриваться в школах и детских садах?», — возмущается Элизабет Ф., мать четверых детей. "В этом возрасте дети даже не знают, что такое гомосексуализм. Почему им должны о нём рассказывать и что то объяснять? "
Cвобода слова и выбора под вопросом
В интервью данному каналу BFM TV, один из представителей ассоциации родителей сказал, что Папа не должен ничего говорить о гендерной теории и о французском образовании, так как мы находимся в светской стране. Стало быть, религия тут не при делах... В самом деле, что бы ей тут собственно делать? «То, что Франция является светской страной, не оправдывает отсутствие противоречий в обществе, ведь выбор образования является свободным решением родителей. Они имеют право выбирать для своих детей то образование, которое считают лучшим», — апеллирует Иван Бирр представителю ассоциации родителей: «Теория гендера является научным исследованием и социологический опытом, и ее можно обсуждать».
В заключении хочется напомнить, что Франция всегда заявляла о том, что в ней все имеют право голоса. Так что родители, подумайте над несколькими вопросами: нужно ли вашему ребёнку определить свою сексуальность или даже свой пол?
Ну, если уж дошло дело до такой свободы выбора, то может довести его до логического конца? А почему бы тогда не дать детям со школьного возраста право выбирать себе школу, например, или директора или учителей или школьную программу, или даже министра образования?
Ах да, а как же родители, на попечении которых находятся дети? Но так ведь родителям как раз и не дают право выбора все той же школьной программы, в которой навязываются такие дисциплины. Да и в принципе, с такой игрой в широкую свободу выбора для детей, может быть сразу с начальной школы дать им право выбора города или страны проживания?
А пойдемте уж до конца, давайте дадим детям сразу со школьного возраста право выбора родителей! А то вот у одних они строгие, у других ласковые, у третьих бедные, а у иных очень даже богатые. Всех детей отправим в интернат на определенный инкубационный период, и пусть сидят в интернете и выбирают себе родителей из специально созданного банка данных! Если правительство не слушает родителей в вопросах тех или иных реформ или предметов, которые вводятся в школе, дадим выбор детям!
На самом деле, с аргументами свободы выбора для детей государство отнимает её у родителей.
Франция — действительно свободная страна?
Читайте также:
Сette déclaration a créé une vraie polémique en France. En effet, très rapidement, Najat Vallaud-Belkacem, la ministre de l’Education nationale a déclaré qu’elle « regrette cette parole pour le moins légère et infondée ». « Je conseille au Pape, lors de l'un de ses prochains déplacements en France, [...] de feuilleter lui-même ces manuels scolaires, et de m'expliquer en quoi il y aurait une théorie du genre – qui n'existe pas par ailleurs – dans ces livres. [...] Y a-t-il écrit que dans la vie, l'égalité entre les femmes et les hommes signifie que l'on puisse changer de sexe ? Quand on parle d'égalité des sexes, dans les manuels scolaires comme dans les programmes scolaires, on parle de la nécessité de ne pas hiérarchiser entre un sexe et un autre, de lutter contre les violences faites aux femmes, de lutter contre le sexisme, de lutter contre le harcèlement sexiste qui fait des morts », a-t-elle lancé au micro de France Inter.
Mais qu’est-ce que la théorie du genre ? Dans les années, 1960/1970, plusieurs études sur le genre («gender studies») ont été menées aux États-Unis. Ces travaux consistaient à étudier la façon dont la société peut associer des rôles à chacun des sexes. Par exemple, pourquoi une femme serait plus douée dans la cuisine qu’un homme. Pourquoi un homme serait plus compétent dans le bricolage qu’une femme. Le but de cette étude était de démontrer que le «genre» se distingue du sexe biologique. Ainsi, selon cette fameuse étude, nous pouvons tous choisir qui devenir : un homme ou une femme. Rien n’est prédéfini.
La vérité si je mens
« La pape a volontairement employé des termes forts pour frapper et éveiller les consciences. Jusqu'à présent l'ensemble des lois qui touchent cette question avait pour fin d'instaurer une réelle tolérance. Le principe d'égalité et de respect des opinions d'autrui étaient les seuls principes qui animaient ces réformes. Aujourd'hui c'est l'enseignement qui vise à modifier les esprits et à changer les modes de pensée», explique Ivan Birr, Doctorant à l’Ecole Pratique des Hautes Etudes. Jusqu’ici, tout est clair. Cependant, comment ignorer le fait que la ministre de l’Education nie la présence de cette théorie du genre dans les manuels scolaires français ? Qui dit vrai dans cette histoire ?
Pour Ivan Birr, « il ne faut pas confondre les choses. » « Le respect n'est pas mis en cause, c'est uniquement la volonté de remettre en cause un fait de nature. Le libre choix peut être protégé, sans que l'on nie ou amoindrisse une détermination biologique. En ce sens l'égalité et la non discrimination sont d'un autre ordre. Le ministre répond aux déclarations du pape par une autre question, qui elle n'est mise en cause par personne».
Il faut remonter à 2011, pour se souvenir de tous les événements concernant cette fameuse théorie du genre et enfin comprendre si elle est enseignée dans les écoles de France ?
En effet, à l’époque, c’est le chapitre « devenir homme ou femme » inscrit dans les programmes de sciences et vie de la terre, en classe de 1re, qui avait poussé la droite traditionaliste française à protester. Le Vatican avait réagi également réagi, amenant le conseil pontifical pour la famille à publier, en France, un ouvrage militant intitulé Gender, la controverse. En 2013—2014, à l'initiative de Najat Vallaud-Belkacem, alors ministre des Droits des femmes, les « ABCD de l’égalité » — un dispositif de lutte contre les inégalités et les stéréotypes – ont été expérimentés dans 275 écoles primaires. Cependant, cette expérience a été critiquée par le parti de droite notamment par les défenseurs de la Manif pour tous qui s'insurgeaient contre «la diffusion de l'idéologie du genre à l'école». Les ABCD ont été abandonnés pour laisser place aux «Outils égalité filles-garçons», qui sont aujourd’hui disponible sur internet afin que chaque enseignant puisse les consulter et utiliser s'il le souhaite.
La théorie du genre n'apparaît donc pas en tant que telle au niveau des classes primaires. Cependant, elle n'est jamais bien loin. En effet, selon les enseignants français, l'école primaire a reçu des consignes écrites, enjoignant de faire de la lutte contre l'homophobie une «priorité». A cette occasion, des associations militantes interviennent auprès de publics scolaires. De plus, les professeurs ont le droit de monter aux enfants des films comme « Tom Boy » (dans lequel les petites filles se prennent pour des garçons) ou encore de faire de la lecture de livres, comme le célèbre «Papa porte une robe». Dans tous ces supports, que l’on le veuille ou non, les questions de genre sont abordés.
Finalement, pour une théorie qui n'existerait pas dans l’enseignement scolaire, on y fait tout de même beaucoup d'allusions. « Je ne comprends pas pourquoi cette théorie ou même les questions liées au sexisme seraient-elles abordée dans les écoles maternelles et primaires ? », se fâche Elisabeth F., mère de quatre enfants. « A cette âge, les enfants ne savent même pas ce qu’est l'homosexualité. Pourquoi faut-il leurs en parler?»
La liberté de la parole et du choix en France remise en question
Sur BFM TV, un des représentants de l’association des parents d’élèves a déclaré que le pape n’avait pas à dire quoique ce soit au sujet de la théorie du genre et de l’éducation nationale française car nous sommes dans un pays laïc. En effet, que viendrait faire la religion ou son avis dans cette question ? « La laïcité ne justifie pas l'absence de contradiction et le choix de l'enseignement constitue aussi une des libertés des parents qui sont en droit de choisir pour leurs enfants le type d'éducation qu'ils jugent le meilleur. », explique Ivan Birr. « Etat une théorie scientifique et une donnée sociologique, elle peut être discutée par tout le monde », conclu-t-il.
N’oublions pas que la France s’est toujours dit être le pays où le droit de parole n’est pas remis en cause. Vous avez donc le droit de vous assoir et réfléchir à ces quelques questions : votre enfant a-t-il besoin de choisir sa sexualité ? Si aujourd’hui, nous parlons d’une telle liberté il serait peut-être plus judicieux qu’il ait une fin logique ? En effet, dans ce cas pourquoi les enfants ne choisiraient pas l’école où ils veulent étudier, son directeurs et ses professeurs, le programme scolaire et pourquoi pas le ministre de l’Education ? Pour finir, ils pourraient aussi choisir leurs parents ? Si le gouvernement n’écoute pas les parents concernant toutes les réformes et les disciplines mises en place à l’école, donnons le choix aux enfants !
Bien sûr, c’est totalement absurde. Mais à dire vrai, lorsque le ministère de l’éducation insinue l’idée de vouloir laisser une certaine liberté aux enfants, en réalité, il les prive d’un choix quelconque, et surtout leurs parents ! La France est-elle vraiment un pays libre ?
Lire aussi:
Père Nicolas Ozoline et Guillaume d'Alançon décrypte la rencontre du siècle
Отличная статья ! Наконец то кто то заговорил о свободе во Франции. Я удивлялся этому и раньше , это очень странно, что во Франции до сих пор в школах преподают теорию Дарвина . Мы учили ее в советских школах, но я думал, что это коммунисктическая пропаганда , а тут в стране котороя гордится демократией, нет альтернативы , как же так ? Это все влияние левых, эти социалисты достали уже...
господину Николаю :
Я ничего ранее не слышала об этой теории, мои дети учатся во фр. школе и они тоже ничего не знают о каком то гендере...... этот господин Бир так заумно рассказывает и папа почему то улыбается и рукой машет, но сенсации не получилось , одна шумиха журналистов . На правительство все готовы нападать сейчас , особенно на социалистов, выборы на носу ,а именно им мы все обязаны социальными пособиями и медицинским страхованием , это все плоды левых. У вас , Николай , наверное нет детей, как видно и у господина Бир и у папы римского естественно, поэтому вы и занимаетесь теоррией всякой , это все политический заказ правых, так сказать борются за голса нац меньшинств и диаспор и похоже что это издание правым сочувствует:
"Именно эта глава подтолкнула правых традиционалистов Франции на протест. " ,
А я буду голосовать за левых, сколько бы вы тут не старались, господин Бир и мадам Ашкова ! А вы Николай, подсадная утка, подкрякнули вовремя так это...и про социалистов ввернули , Да только они и дают свободу , тем более нам эмигрантам !
Дорогая Марина,
Скажите честно, а что Вам дали социлисты за последние 4,5 года? Я говорю о министерстве образования, министерстве экономики, министерстве здравоохранения. Статистики по безработице просто зашкаливают. Я уже молчу о мигрантах... А пенсии, их до сих пор не повышают. Кстати, Вам никто не запрещает голосовать за левых, смысл статьи был вообще не в этом. Читайте внимательно. Вы свободны голосовать за кого угодно, только ответьте мне на мой вопрос раз уж речь зашла об этом!
Госпоже Марине :
Мадам, после вашего поста я уже не сомневаюсь , что буду голосовать за кандидата от FN ! Знаю я тут одну семью с Кавказа, живут вот уже 7 лет , получили квартиру бесплатно, у детей телефоны дороже чем у министра образования , сидят на пособиях и SMU, по которой даже зубы лечат, еще бесплатный проезд по региону и магазин бесплатный на определенную сумму, так они зажрались и даже фыркают , что такие консервы дети не едят... так зачем им работать ? А кто же их содержит ? — Конечно те , кто работает ! Гнать надо таких из страны поганой метлой к ч... бабушке и других тунеядцев из Африки и Азии ! Да и вы из этой породы , но ничего не долго вам крякать осталось Мадам М, любой президент скоро ограничит пособия для таких вот любителей социализма
Подождите не много и все проблемы в будущем можно будет спокойно решить...
С помощью халифата!!!
Николаю
Ну вот вы и расскрылись господа Николай, Бир и Ашкова , всем известно кто дает деньги Марин Ле Пен ... Голосуйте конечно , только не забудте что и вы не Nicolas, а Николай , значит FN и вас тоже выдворит вашей же поганой метлой, и до господина Бир дойдет очередь, ведь известно что национализм и шовинизм не останавливается на пол-пути, может дойти до этнических чисток, если к власти придут крайние правые ! Ну господину Бир есть куда уехать — на историческую родину в землю обетованную , а вам то назад в Россию , а там пропагандистов и без вас хватает , о чем там то крякать будете ?
Во Франции свобода , потому вы и пишите свободно и критикуете левых , которые эту свободу вам же и дали.
Не плюйте в колодец, господа писатели !
Пожалейте Францию, Марина! Она уже и так настрадалась от левых. И не бойтесь этнических чисток на полпути к очистке страны от мусора и иждивенцев. Налогоплательщики устали. Проголосуйте за FN!
Марине
Ну вот и вы раскрылись госпожа Марина , от вашего поста попахивает антисемитизмом (ая-яй !!! ) , какая же вы левая социалистка, приживалка на пособиях да и только !
Статья вообще не об этом, а вы такой кипищ подняли
Quel rendez-vous de réacs ! Heureusement Ozoline ne peut plus déverser son fiel homophobe ! Il sucre aujourd’hui les fraises …
qui lui clouent son bec !